孩子開始上學(xué)，大部分家長在孩子入學(xué)前會覺得，孩子的成績不重要，成績不能說明一切，可是，當看到孩子的成績越來越差，性格越來越倔，越來越叛逆，而又當看到別人家的孩子成績名列前茅、又聽話又乖巧，此時難免會讓家長產(chǎn)生焦慮。尤其是當所有的分數(shù)都在“告訴”你，你的孩子不行的時候，家長的焦慮更是與日俱增。孩子叛逆、文化課成績下降、不愛學(xué)習、好動、有網(wǎng)癮等，這些是“問題孩子”的特征，一般男孩子居多，其實這些特征也不完全是缺點，只要有正確的引導(dǎo)，是可以讓這些“缺點”發(fā)揮到好的方面的。

  
    雞公山少林武術(shù)學(xué)校“以文為主、武為特色”，以“師有特技、生有特長、校有特色”為核心，注重“素質(zhì)教育、武術(shù)教育、心理教育 、法制教育 、勵志教育 、賞識教育，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習和訓(xùn)練興趣為抓手，以鼓勵學(xué)生樹立正確目標為動力，讓孩子們在文武學(xué)習中及輕松快樂的體驗中去感悟，去發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足，激發(fā)個人內(nèi)在的強大潛能，引導(dǎo)他們?nèi)ジ淖兩?、學(xué)習中的不良習慣，教育孩子樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、提高孩子的綜合素質(zhì)，使孩子在武校這個大家庭里健康快樂生活、學(xué)習。